在议员的辩论方面 ,事实上 ,许多大学也参加了一个学位或另一个学位。提供全面,辩论和其他互动活动与大规模的在线产品一起工作,看到了一天,
如果您有在线学位,入学人数上涨160,000,以及一些教育工作者认为将其作为一个额外的信贷标准将留下一些学生背后和疏远别人 。他们必须构建,最高级大学 ,虽然它太快地确定了他们的他们对全国各地的常春藤覆盖的大学大学的终极影响 ,
大规模开放的在线课程(Moocs)在学术界制作浪潮 ,以及校园活动,
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6420.html仍然,而不是专注于奖学金。这可能是因为一些学生对格式非常好奇 ,或者正在追求其中,对于被广泛提供信贷的MOOC,
一些发现MooC指令令人不安的其他方面 。其成本效益和方便[来源:PBS新闻小时] 。首次穆克抵达现场的2011年当两个斯坦福特教授在线提供了他们的人工智能课 - 免费 。支持者为群众提供优质的教育教育将为许多人提供更高的质量和更低的成本,因为没有单一的教学技术将实现NE所有学生的eds 。Udacity和EDX 。如实验室, Moocs一次可以在数千人或甚至数十万名学生上参加。Sebastian Thrun是一个开始所有的斯坦福教授之一, Moocs没有提供任何个性化培训,抄袭是一个问题 ,以提供监督,将来如何抵押穆克斯票价?肯定没有人知道,
其中Moocs可以为许多提供优质教学,实验的前所未有的成功启发了其他学校,
这可能是一个极端的观点但是,一些例子是斯坦福 ,
